凝露漸白，秋意日濃。在第40個(gè)教師節(jié)到來之際，磐谷行政人力資源部組織召開了“薪火相傳 共謀發(fā)展”為主題的第四屆內(nèi)訓(xùn)師座談會(huì)，公司39位內(nèi)訓(xùn)師參加座談。

人才是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心動(dòng)力，背后離不開多渠道多層次的人才培養(yǎng)體系，更離不開內(nèi)訓(xùn)師“傳、幫、帶”。內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是我司各崗位的優(yōu)秀代表，他們以高度責(zé)任感和使命感為企業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

工廠總監(jiān)李華談到，十年磨一劍，當(dāng)好師傅"臺(tái)上三分鐘 臺(tái)下十年功。各位內(nèi)訓(xùn)師要把創(chuàng)造性思維融入到自身發(fā)展和內(nèi)訓(xùn)體系建設(shè)中來，十年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不要過成一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)十年，大家的創(chuàng)新發(fā)展是公司內(nèi)訓(xùn)體系充實(shí)的重要基礎(chǔ)。

會(huì)上各位內(nèi)訓(xùn)師為本年度的人才培養(yǎng)工作和下一年度內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃建言獻(xiàn)策。

李棚：堅(jiān)持每天早到半小時(shí)，讀一讀書或是梳理一下今日工作重難點(diǎn)，自我充實(shí)能更好傳遞給他人。

邵江：企業(yè)搭建平臺(tái)給我們深造，從學(xué)徒到師傅，我更能理解師徒間的微妙心理，我們亦師亦友，共同進(jìn)步。

劉地長(zhǎng)：實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才和社會(huì)技能人才認(rèn)證并軌，師傅們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)要善于整理成系統(tǒng)論述，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)不局限于表象，而是規(guī)律。

鐘武運(yùn)：內(nèi)訓(xùn)是一個(gè)雙向選擇的過程，我們的內(nèi)訓(xùn)要調(diào)動(dòng)徒弟興趣，親其師信其道，讓他們多培養(yǎng)聯(lián)系的思維，了解成因和結(jié)果，如果徒弟實(shí)在不感興趣，可以重新選擇。

劉小龍：制定培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行充分調(diào)研，讓徒弟選課，不讓?shí)徫痪窒蘖舜蠹覍I(yè)技能的拓展。

夏衛(wèi)國：帶新人應(yīng)當(dāng)注重發(fā)現(xiàn)新人的閃光點(diǎn)，我們?cè)谝粋€(gè)崗位的呆久了容易變得局限，傳幫帶不只是單向灌輸，而是一個(gè)傳遞到反饋循環(huán)互動(dòng)的過程。

袁朝全：勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，我提議物料清洗組新進(jìn)人員由我統(tǒng)一指導(dǎo)，相互督促，實(shí)現(xiàn)人員較快適應(yīng)工作，現(xiàn)場(chǎng)有一種特別的魔力。

李方桂：針對(duì)我們的產(chǎn)品制定教材，讓學(xué)徒在跨部門的內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí)中有統(tǒng)一的資料參考。

總裁李玉望在線上勉勵(lì)大家，內(nèi)訓(xùn)工作要一以貫之，帶徒弟也是對(duì)自我的一種磨練，工作和閱歷在一生知識(shí)積累周期中比重過半，所以大家要樹立終生學(xué)習(xí)觀念，同時(shí)也要將所學(xué)通過內(nèi)訓(xùn)傳遞給全廠伙伴，傳道日新。

在這特別的日子，我們向內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)致以最崇高的敬意，感謝提燈引路，微光成炬。磐谷千年企業(yè)之發(fā)展，必尊師而重教，薪火相傳，共同創(chuàng)造美好未來。